縁側相談から始まりました
兵庫県の稲美町にて、学習塾をはじめ、子どもたちの未来を信じて面白がる学び場を運営されている、”学びのひろばココクリエ”さんからのご依頼でした。
私たちの事務所がサービスとして提供している【縁側相談】をご利用いただき、お話を伺うことから始まりました。
屋台の可能性を考える
屋台をつくりたいという気持ちは明確で、その上で。
・なぜ屋台が必要なのか
・ココクリエさんの在り方
・どういうプロセスでつくっていくか
を一緒に考えていきました。
塾ということもあり、通われている親子との接点が多く、頻繁に親御さんともメール等を含めやりとりをされておられます。屋台は、顔が見える関係性をより気軽に生み出していく、それが重要な点だとお話を伺いながら考えました。
材料集めからすべて一緒に
気軽さには、屋台の構造も重要になります。重量も決して軽くはありませんが、車にて持ち運びが可能で、トランクに持ち上げるときの重量も考えながら、女性主体での設計を行いました。
材料もシンプルかつ軽量化
面となる部分は、木片を固めたOSB合板(厚み9mm)、屋台のフレームとなる部分は、ツーバイフォー等で用いる1×4材(18×89mm)を用い、面を固定するための下地はアカマツ材(16×40mm)を用いました。フレームについては1×4材(19×89mm)を採用することで、簡易な材料でいかに軽量化を図るかに取り組みました。
素材を意味付けする
OSB合板の木片の集合体を“人の集い”、”多様性”、”親しみ”と私たちなりに解釈し、ウッドショック時ではあるものの、”金額が高騰しすぎていないこと”、”どこでも手に入りやすい”、”重量と強度のバランス”の観点からこの材料を採用しました。
一緒につくる
実際に組み立てていく上で、お客様のご夫婦と一緒につくり上げていきました。
組み立てていくときに大切にしたことは、
- ・旦那さんがDIYに精通していること
- ・ご夫婦で協力しあいながら場所を作られていること
- ・材料調達~組み立て・仕上げまで、一連の作り上げていくプロセスを実際に体験すること
の3点。図面を元に、ともに悩み、機能性の再確認をしながら、協力して完成まで。
実際に、イベントで使用もされたとのことで、これからの屋台の活躍が楽しみですね。
ありがとうございました。
場所:兵庫県加古郡稲美町
用途:学習塾
規模:木造
写真:八木 健吾
お客様:学びのひろば ココクリエ様
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